«Нужно ли давать детям карманные деньги?...»
Наш сын-второклассник постоянно просит деньги, потому что другим ребятам родители дают их. Иногда и я даю ему 10—20 рублей, но он тратит их на всякую ерунду — чипсы, жвачку. Как научить ребенка правильно распоряжаться деньгами?» — спрашивает Анна.
Готова поделиться своими мыслями по этому поводу, а не ответить на вопрос, так как у каждого из нас, взрослых, свое представление о том, как «правильно относиться к деньгам и распоряжаться ими». Для одних деньги — средство для достижения целей (самых разных), а для кого-то цель — накопление денег. Одни тратят деньги в первую очередь на поддержание своего здоровья — на питание, на создание уюта в доме, на отдых и развлечения. Для других важнее всего — иметь все самое-самое: «Смотрите, завидуйте!», и ради этого они готовы влезать в долги, экономить на питании. Жадные отказывают себе в удовольствии сегодняшнем, а транжиры — в завтрашнем.
Что правильно? Каждый выбирает и решает для себя. Потому, не пытаясь никого ни в чем убеждать, хочу лишь заметить, что ребенок воспитывается не объяснениями и внушениями, а примером своих родителей, укладом жизни семьи. При разумном воспитании ребенок довольно рано в состоянии понять, что деньги не с неба падают, что они нужны не только на игрушки, конфеты и мороженое, что необходимо считаться не только со своими желаниями, но и с интересами других членов семьи.
Многие дети просто любят покупать. Еще недавно они играли «в магазин», а теперь могут стать настоящими покупателями. Нередко дети используют деньги с целью привлечь к себе внимание одноклассников, вызвать зависть, «купить дружбу»… Если ваш сын, Анна, просит деньги, потому что они есть у других ребят, следует подумать, как помочь мальчику не уйти слишком далеко по пути «как другие». Ведь пройдет несколько лет, и другие будут тратить карманные деньги на сигареты, на пиво…
Решая вопрос о том, давать ли ребенку карманные деньги, следует подумать, для чего они ему нужны: для того чтобы не быть голодным, чтобы не пил воду из-под крана, а купил сок, чтобы были деньги «на всякий случай», чтобы научился разумно ими пользоваться. На мой взгляд, деньги можно и нужно давать ребенку тогда, когда вы ему объяснили, и он понял, на что их можно тратить. Если вы считаете, что у ребенка должны быть карманные деньги, следует оговорить сумму, которую он будет получать ежемесячно.
Для того чтобы ребенок научился распоряжаться деньгами, разумно давать их не каждый день, а, например, на неделю, позднее — на месяц. Пускай он сам решает, как их использовать. Оговорите с ним все условия, в частности, чего он не должен покупать. Главное — сын должен знать, что раньше срока он деньги не получит. И, конечно же, деньги не должны стать предметом шантажа, чтобы не провоцировать развитие лицемерия и приспособленчества. Не считаю разумным «платить» ребенку за то, что он получил хорошую отметку, вымыл посуду или вынес мусор. Ребенок должен понимать, что учится для себя, для знаний, а не для отметки и не для родителей; посуду моет и мусор выносит, потому что должен делить обязанности по дому с другими членами семьи.
Как бы мы ни относились к деньгам, они — один из важных источников удовлетворения наших нужд и желаний. По-моему, научить ребенка управлять своими желаниями, понимать, что важно, что менее значимо, а что вредно — значит научить его правильно относиться к деньгам и распоряжаться ими.
Готова поделиться своими мыслями по этому поводу, а не ответить на вопрос, так как у каждого из нас, взрослых, свое представление о том, как «правильно относиться к деньгам и распоряжаться ими». Для одних деньги — средство для достижения целей (самых разных), а для кого-то цель — накопление денег. Одни тратят деньги в первую очередь на поддержание своего здоровья — на питание, на создание уюта в доме, на отдых и развлечения. Для других важнее всего — иметь все самое-самое: «Смотрите, завидуйте!», и ради этого они готовы влезать в долги, экономить на питании. Жадные отказывают себе в удовольствии сегодняшнем, а транжиры — в завтрашнем.
Что правильно? Каждый выбирает и решает для себя. Потому, не пытаясь никого ни в чем убеждать, хочу лишь заметить, что ребенок воспитывается не объяснениями и внушениями, а примером своих родителей, укладом жизни семьи. При разумном воспитании ребенок довольно рано в состоянии понять, что деньги не с неба падают, что они нужны не только на игрушки, конфеты и мороженое, что необходимо считаться не только со своими желаниями, но и с интересами других членов семьи.
Многие дети просто любят покупать. Еще недавно они играли «в магазин», а теперь могут стать настоящими покупателями. Нередко дети используют деньги с целью привлечь к себе внимание одноклассников, вызвать зависть, «купить дружбу»… Если ваш сын, Анна, просит деньги, потому что они есть у других ребят, следует подумать, как помочь мальчику не уйти слишком далеко по пути «как другие». Ведь пройдет несколько лет, и другие будут тратить карманные деньги на сигареты, на пиво…
Решая вопрос о том, давать ли ребенку карманные деньги, следует подумать, для чего они ему нужны: для того чтобы не быть голодным, чтобы не пил воду из-под крана, а купил сок, чтобы были деньги «на всякий случай», чтобы научился разумно ими пользоваться. На мой взгляд, деньги можно и нужно давать ребенку тогда, когда вы ему объяснили, и он понял, на что их можно тратить. Если вы считаете, что у ребенка должны быть карманные деньги, следует оговорить сумму, которую он будет получать ежемесячно.
Для того чтобы ребенок научился распоряжаться деньгами, разумно давать их не каждый день, а, например, на неделю, позднее — на месяц. Пускай он сам решает, как их использовать. Оговорите с ним все условия, в частности, чего он не должен покупать. Главное — сын должен знать, что раньше срока он деньги не получит. И, конечно же, деньги не должны стать предметом шантажа, чтобы не провоцировать развитие лицемерия и приспособленчества. Не считаю разумным «платить» ребенку за то, что он получил хорошую отметку, вымыл посуду или вынес мусор. Ребенок должен понимать, что учится для себя, для знаний, а не для отметки и не для родителей; посуду моет и мусор выносит, потому что должен делить обязанности по дому с другими членами семьи.
Как бы мы ни относились к деньгам, они — один из важных источников удовлетворения наших нужд и желаний. По-моему, научить ребенка управлять своими желаниями, понимать, что важно, что менее значимо, а что вредно — значит научить его правильно относиться к деньгам и распоряжаться ими.
