Количество групп в Центре дополнительного образования «Городская компьютерная школа» с каждым годом растёт
Этому, по словам руководителя учреждения Андрея ИВАНОВА, способствуют ежегодные городские и межрегиональные конкурсы и олимпиады по информатике, программированию, робототехнике, а также профильные смены в каникулярное время в загородном лагере «Былина» для ребят разного уровня подготовки:
— Когда мы в 2007 году открыли школу, было только одно направление по программированию. Но поскольку это занятие требует усидчивости и не сразу виден результат кропотливого труда, мы решили для привлечения ребят более младшего возраста, 4–6 классов, ввести еще и направление «Робототехника». На самом деле создать робота сложнее, чем просто написать компьютерную программу, зато куда азартнее: ведь если ребенок правильно все рассчитал и заложил нужную программу, сконструированный его руками механизм будет выполнять все приказы и производить задуманные разработчиком действия. То есть мальчишки и девчонки сами придумывают и оживляют маленьких роботов. Это привлекает школьников, и они после первых своих побед готовы сколь угодно долго углубленно изучать программирование.
В этом учебном году в Центре дополнительного образования полностью укомплектованы шесть групп, которые посещают учащиеся 4–11 классов из многих городских общеобразовательных учреждений. Обучение для ребят бесплатное. Занятия с ними проводят пять преподавателей из различных учебных заведений, включая НовГУ. Андрей Иванов говорит, что хотелось бы в будущем сезоне ставку еще одного математика получить, тогда можно увеличить количество групп, поскольку желающих учиться в компьютерной школе много.
Еще одно из направлений Центра: подготовка лучших воспитанников из числа старшеклассников к олимпиадам по информатике и программированию. Так, недавно три команды, которые стали победителями отборочного тура (сборная городская и еще из гимназий №№ 2, 4), вернулись из Санкт-Петербурга, где демонстрировали свои знания на Всероссийской командной олимпиаде школьников по программированию.
— Это состязание очень высокого уровня. Лауреаты, а это участники команд, занявшие 70-е и выше места, получают сертификаты на 100 баллов по информатике и преференции при поступлении в вузы, — объясняет Иванов. — В этом году соревновались свыше 200 команд из России и ближнего зарубежья. Что касается новгородцев, то мы на протяжении нескольких лет стабильно в середине списка: нынче заняли 115-е место из 217 возможных. Есть к чему стремиться.
По мнению специалиста, детям нашего региона не хватает знаний по математике. Это, как заверяет Иванов, большой минус всего новгородского образования, и только в рамках отдельных узкоспециализированных школ для более продвинутых ребят положение дел кардинально не исправить.
Андрей Николаевич рекомендует детям, планирующим сдавать ЕГЭ по математике и поступать на технические специальности в вузы, чтобы подтянуть предмет, обратить внимание на заочные, дистанционные школы. Их часто проводят ведущие институты и университеты страны. Занятия в них позволяют, во-первых, понять уровень вузовских требований к знаниям будущих студентов, во-вторых, выйти на более высокий математический уровень. Ну и, конечно, руководитель Центра дополнительного образования советует учащимся Великого Новгорода, увлекающимся программированием, прийти и записаться в «Городскую компьютерную школу».
Владимир МАЛЫГИН (фото)
