Недавно прочитал, что уровень знаний российских школьников, по результатам международных исследований, проводившихся в последнее десятилетие, очень низкий. Интересно, а учащиеся нашей области как выглядят со стороны?
Павел ГОРОДКОВ,
Боровичский район
По данным департамента образования, науки и молодежной политики, учащиеся некоторых школ области в разные годы становились участниками исследований. Так, в 2011 году у нас прошло исследование TIMSS и в 2012 году PISA. Особенность участия новгородцев в известных опросах состоит в том, что одни и те же школьники участвовали в этих двух международных обследованиях качества образования: гимназии № 1 Великого Новгорода, школы поселка Пролетарий Новгородского района, общеобразовательного учреждения села Мошенское и гимназии «Логос» Чудова.
Основываясь на данных вышеназванных исследований, до конца текущего года эти же самые дети пройдут анкетирование и собеседование с интервьюерами Общероссийского Фонда «Общественное мнение», который совместно с Институтом образования НИУ ВШЭ проводит в 42 регионах России лонгитюдное исследование российских школьников (наблюдение одного и того же объекта на протяжении длительного времени). Цель: комплексное изучение жизненных путей молодых людей, в том числе их образовательные, трудовые и семейные траектории.
По словам заместителя начальника управления департамента Ольги БЫСТРОВОЙ, первая волна лонгитюдного мониторинга прошла в 2012 году. Сейчас идет вторая: «Кто-то из детей, участвовавших в исследованиях в прошлые годы, продолжает обучение в школе, а кто-то перешел в учреждение профессионального образования. Но все они без исключения снова будут опрошены экспертами и ответят на вопросы анкет. Вообще, по условиям лонгитюдного изучения, траекторию развития ребят будут наблюдать до 30 лет, чтобы потом сделать вывод о задатках, развитии способностей, реализации планов целого поколения молодых людей».
