До начала учебного года остался месяц. Если в прошедшем году ребенок пропустил много уроков (болел или ленился), еще можно попытаться наверстать упущенное. Как организовать занятия, например, математикой? Это зависит от возраста ученика.
— Так, моя дочка закончила 3-й класс. Весь год она часто болела и пропустила много уроков, — рассказывает учитель математики Татьяна МОРОЗОВА. — На каникулах, по выходным, по вечерам в игровой форме повторяем таблицу умножения, решаем занимательные математические задачки, головоломки, ребусы — все это отлично развивает математические способности. Плюс повторяем темы из учебника — от этого никуда не денешься. Но тоже в игровой форме — дочка, как и все дети, охотно играет «в школу».
Если речь идет о детях постарше, то для начала нужно выяснить у учителя, какие темы запущены. Узнать, с помощью каких учебников и задачников лучше восполнять знания. А потом пусть три дня занимается, три дня отдыхает — чтобы понять, что осталось в памяти. В старшей школе, если упущены всего несколько тем, всё восполнимо. Но, по мнению педагога, школьный учебник тут вряд ли поможет: если ребенок в году по нему не разобрался, то и летом ничего не поймет. Татьяна Васильевна рекомендует пользоваться справочниками, например, Выготского, Пинского. По аналогии с теми задачами, которые в них разбираются, ребенок сможет справиться и с теми, что не получались в школе. А еще можно в интернете бросить клич: мол, не понимаю такие-то темы, помогите! Порой в ответ можно получить очень толковые объяснения. Или хотя бы советы, с помощью каких учебников и справочников можно со своими затруднениями разобраться самостоятельно.
А как быть с иностранным языком? Преподаватель английского Наталья БЫЧКОВА уверена, что даже если школьник успешно учился на протяжении года, безнаказанно забросить иностранный язык на три месяца нельзя!
— Своим ученикам я рекомендую заниматься даже в каникулы. Для младшеклассника достаточно 20 минут утром и 20 минут вечером. Для старших — два раза в день минут по 40, — говорит преподаватель. — Можно читать англоязычные молодежные журналы. В них обсуждаются проблемы, близкие подросткам: экзамены, молодежные субкультуры и т.п. А еще даются увлекательные задания на развитие логики. Полезно читать и книги на английском. Главное — правильно подобрать уровень сложности.
Конечно, хорошо если у вашего ребенка есть друг по переписке из другой страны. Тогда детям сразу становится понятно, зачем вообще нужно учить иностранный язык. Но если такого друга нет, можно вести летний дневник на английском: где был, что делал. То есть употреблять все изученные времена глаголов.
А вот зубрить слова, оторванные от текста, смысла нет. Ведь языку учатся как средству коммуникации. Поэтому важно понимать, как строить осмысленные предложения.
