Новгородские школьники в новом учебном году будут чаще ходить в музей
Весной Правительство Новгородской области выпустило распоряжение «Об утверждении межведомственного плана мероприятий, направленных на развитие сетевого взаимодействия между музейными учреждениями и образовательными организациями Новгородской области». Иначе говоря, каждая школа должна заключить с музеем договор о сотрудничестве. Как будет развиваться это направление, мы поинтересовались у специалистов.
Ольга КОНЮХОВА, заместитель генерального директора Новгородского государственного объединённого музея-заповедника:
— В выставочных залах музея-заповедника, расположенных в Присутственных местах в кремле или в здании бывшего Дворянского собрания, можно проводить уроки истории, МХК, краеведения, литературы. Об этом мы и говорим педагогам. К нам можно приходить не только в рамках экскурсий, но и самим проводить занятия. Богатейшие коллекции позволяют своими глазами увидеть то, о чем говорится в учебниках.
Конечно, школьники в музей ходят. Для них у нас разработано почти три десятка различных программ. И если говорить о самых активных посетителях — это, безусловно, младшие классы. Но на следующем этапе образования почему-то интерес падает. Конечно, здесь многое зависит от инициативы педагога или классного руководителя. Но поле для культурного образования в рамках школьной программы на базе музея огромное.
Не стоит забывать, что не только в Новгороде у преподавателей есть такая возможность, но и во всех районах, где работают филиалы музея — мемориальные дома-музеи писателей, усадьба Суворова, музей Северо-Западного фронта. И, наверное, можно выделить час в четверти, чтобы провести урок вне стен школы. С этим согласны многие, но пока лишь около 20 школ области решили с нами сотрудничать в этом направлении. Хотя ещё до 25 июля департамент образования рекомендовал учебным заведениям разработать план по взаимодействию с музеями. Думаю, после 1 сентября учителя активнее начнут работать.
Арина БЕРЕЗОВСКАЯ, заведующая методическим отделом Музея художественной культуры Новгородской земли:
— Музейной педагогикой мы занимаемся давно. Школьники — наши постоянные посетители. Для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста мы разработали 14 различных абонементов, рассчитанных на учебный год. Во время занятий на примере подлинных предметов из коллекции музея юные посетители знакомятся с различными видами и жанрами искусства, изучают историю Великого Новгорода и новгородских обителей, в том числе Десятинного монастыря, на территории которого расположен музей. Есть абонемент, посвящённый русским гениям, родившимся или жившим долгое время на Новгородчине, — Александру Невскому, Фёдору Достоевскому, Сергею Рахманинову и другим. Для ребят из районов мы предлагаем абонемент «Музей в портфеле», где педагогам предлагаются уже разработанная теоретическая часть, иллюстративный материал и творческие задания для детей.
Так что с детьми мы работаем давно и плотно, предлагая дополнительные занятия по таким предметам, как мировая художественная культура, изобразительное искусство, история, краеведение, литература и другие. А в новом учебном году специалисты музея сами пойдут в школу, где будут проводить занятия с детьми, также используя подлинные предметы из коллекции музея. На сегодняшний день с нами уже заключили договоры 37 образовательных учреждений региона, в том числе и детские сады.
