Областной тур олимпиады по направлениям: 3D-моделирование и прототипирование; объёмное рисование 3D-Art с помощью 3D-ручки в конце января прошёл в Великом Новгороде в Доме научной коллаборации имени С.В. Ковалевской при НовГУ. Конкуренция была высокая, но школьники из Боровёнки показали достойный результат.

Учитель Боровенковской школы Анна АНТИПОВА ведёт информатику. К этому предмету робототехника, легоконструирование, 3D-рисование прямого отношения не имеют. Тем не менее Анна Васильевна и по этим направлениям занимается с детьми, но в кружках технического творчества.

— Сейчас в школе активно занимаются техническим творчеством многие дети. Например, учащиеся 5–6 классов уже создают и роботов, и художественные полотна с помощью 3D-живописи. Старшеклассники же себя в серьёзных проектах пробуют — с прицелом на будущую профессию.

Всероссийская олимпиада по 3D-технологиям проводится по темам, причём организаторы проблематику обозначают для регионов разную. Новгородским участникам в этом году достался кейс «Умная школа». Команды из Боровёнки разрабатывали кондиционер, работающий на солнечных батареях, зимний сад с автоматическим поливом, вулкан в разрезе в качестве наглядного пособия для детей из начальной школы и другие проекты.

В итоге по разным направлениям и в разных возрастных группах у боровенковских олимпийцев четыре призовых места. А два бриллианта (команда «Diamonds»), Александр Антипов и Пётр Павлов из 5 класса, взяли золото и в апреле отправятся на финал состязания во Всероссийский детский центр «Смена» Краснодарского края.

В планах Боровенковской школы, в которой осенью в рамках национального проекта «Образование» открылась «Точка роста» естественно-научного профиля, — приобрести ещё 3D-принтер и наборы Лего для занятий ребят в технических кружках.