Воскресенье, 04 января 2026

Информационный портал

Лента новостей

РЕКЛАМА

Редакция

Узелок на память

Часто родители жалуются на плохую память детей. Ребенок не может вспомнить, что задано на дом, что нужно принести из школьных принадлежностей на следующий день, но в то же время во всех подробностях пересказывает рекламу и бразильский сериал. Так что же такое память и можно ли её развить? — с

Часто родители жалуются на плохую память детей. Ребенок не может вспомнить, что задано на дом, что нужно принести из школьных принадлежностей на следующий день, но в то же время во всех подробностях пересказывает рекламу и бразильский сериал. Так что же такое память и можно ли её развить? — с такими вопросами мы обратились к педагогу-психологу дошкольного отделения «Комплекса «Гармония» Галине ЗАХАРОВОЙ.
— Для ребенка память — это основной способ познания и привыкания к миру. У разных детей главенствует либо зрительная, либо слуховая, либо моторная (запоминание движений) память. Память является важным условием обучения, приобретения знаний и умений. Самое главное для нас, что память ребенка можно развивать. Предлагаем вам несколько игр по развитию памяти, необходимых для успешного обучения в школе.

Отгадай-ка!

Игра для развития памяти, внимания и речи. Попросите малыша по памяти выразительно описать какой-либо из находящихся в комнате предметов так, чтобы другие игроки угадали. При этом нельзя смотреть на этот предмет и называть его. Игра продолжается до тех пор, пока каждый не опишет свой загаданный предмет. Взрослый следит за тем, чтобы назывались существенные признаки предмета.

Весёлые картинки

Игра для развития зрительной памяти, кратковременной и долговременной. Предложите малышу внимательно рассмотреть 10 картинок, на каждой из которых изображен знакомый предмет. Время демонстрации каждой картинки — 1—2 секунды. Затем попросите ребенка назвать предметы, которые он запомнил. Порядок значения не имеет. Важно, сколько предметов от их общего числа запомнил ребенок, повторы не считаются, так же, как и названные предметы, которых на картинках не было. Покажите малышу те картинки, которые он забыл. Попросите снова вспомнить все картинки через 10 минут. Запишите результат. Затем предложите вспомнить все картинки через час.

РЕКЛАМА

Еще статьи

Подарить радость и надежду

Подарить радость и надежду

Губернатор Александр ДРОНОВ исполнит новогодние желания четырёх юных жителей области

24.12.2025 | Общество

Крылатое слово

Крылатое слово

Победа журналиста «Новгородских ведомостей» в конкурсе «Хрустальный Пегас» стала подарком к юбилею редакции

24.12.2025 | Общество

«Мой талисман — черепаха Тортилла»

«Мой талисман — черепаха Тортилла»

Татьяна Пичужкина из Боровичей делает интерьерные куклы с характером

24.12.2025 | Общество

Какие правила питания помогут сохранить здоровье?

Какие правила питания помогут сохранить здоровье?

От еды как «утешения» к здоровым ритуалам:терапевт — о культуре питания, осознанности и простых правилах для всей семьи

24.12.2025 | Общество

Помощь, котики, любовь

Помощь, котики, любовь

В Великом Новгороде стартовал благотворительный проект для поддержки бездомных животных

24.12.2025 | Общество

Главное — форма

Главное — форма

Почти полвека рушанин Александр АНТОНОВ коллекционирует самовары

17.12.2025 | Общество