В начале этого года студия мульттерапии «Волшебники», открытая при новгородском региональном отделении ВОРДИ — Всероссийской организации родителей детей-инвалидов и взрослых с ментальной инвалидностью и другими нарушениями, отметила трёхлетие. За это время её воспитанники с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в возрасте от 7 до 30 лет со своими анимационными работами участвовали в различных творческих конкурсах и фестивалях и не менее десяти раз становились их победителями и призёрами. Так, на IX Международном инклюзивном кинофестивале «Волшебный фонарь», состоявшемся в декабре 2025 года, три картины новгородских «Волшебников» завоевали дипломы первой степени. Сейчас студия входит в Ассоциацию детских студий мультипликации.
— Классические студии для обычных, нормотипичных детей на определённом этапе помогают им в профориентации. Возможно, кто-то серьёзно захочет стать звукорежиссёром, сценаристом, видеомонтажёром и так далее. Для нас, мам детей с ОВЗ, первоочередная задача заключается в том, чтобы в студии наши дети получили навыки социализации, творческую занятость и развитие. Мульттерапия — это элемент реабилитации, в которой сам процесс играет большую роль, — говорит Анастасия БЕГУНОВА, член Новгородского отделения ВОРДИ, педагог и специалист по монтажу. — Она даёт умение коммуницировать. Нашу студию отличает ещё и то, что на занятия дети приходят в сопровождении своих родителей, чаще всего мам. И удалось достичь ещё одного результата, которого изначально мы не ожидали, но он оказался позитивным — мамы начали общаться между собой, взаимодействовать. В какой-то момент создание мультфильма требует командного формата, поддержки со стороны родителей. И в часы этой работы мы общаемся, ближе знакомимся. Более того, одна мама изъявила желание на занятиях быть ассистентом другому ребёнку, у которого множественные нарушения развития. Чтобы в это время его мать, которая находится рядом с ним круглые сутки, могла немного отдохнуть. Кроме того, теперь периодически в студии проходят отдельные занятия для родителей, чтобы они переключили своё внимание.
Получив опыт и знания в создании анимационных роликов, юные мультипликаторы с ОВЗ теперь сами готовятся стать преподавателями. Это станет возможным благодаря проекту новгородской ВОРДИ «Равный — равному», поддержанному Фондом президентских грантов.
— Он включает практическое создание мультфильмов, проведение стажировочных занятий, анимационных мастер-классов, авторских мультпоказов и мультфестиваля, который станет заключительным мероприятием. Организация занятий по принципу «равный обучает равного» будет способствовать формированию у участников лидерских качеств, уверенности, — пояснила один из авторов проекта, председатель регионального отделения ВОРДИ Вера УДЯНСКАЯ. — Проект станет инструментом для реализации креативного потенциала и повышения социальной активности детей и молодёжи с инвалидностью.
Между тем педагоги студии признают, что презентация перед аудиторией собственного мультфильма у юных мультипликаторов с ОВЗ вызывает сложности, поскольку им нужно преодолеть свою застенчивость и выйти из зоны комфорта. Поэтому сейчас они заняты развитием навыков публичного выступления.
Первое запланировано в полустационарном отделении Реабилитационного центра для детей и подростков с ОВЗ. Возможно, кто-то из его воспитанников после презентации захочет овладеть магией мультипликации. Впрочем, организаторы мероприятия рассчитывают, что это будет не только показ самых удачных и сильных картин «Волшебников», но и их обсуждение, обмен мнениями и впечатлениями среди зрителей. А уже с апреля студийцы начнут стажироваться в роли педагогов.
— К сожалению, мало кто знаком с миром детской анимации. А между тем в России существует огромное количество мультипликационных студий, которые выпускают качественные фильмы. А наш проект поможет узнать об этом мире, — пояснила Анастасия Бегунова.
