В школе №36 Великого Новгорода прошло интерактивное занятие для девятиклассников. Как сообщили в министерстве образования Новгородской области, темой встречи стала безопасность подростков и риски вовлечения в преступную и террористическую деятельность.
— Занятие выстроено как интерактив, чтобы ребята поняли, что главное – это вовремя остановиться и не совершить преступление, — отметил советник директора по воспитанию школы №36 Алексей Бибило. – Сейчас подростков активно вовлекают в совершение противоправных действий, это угрожает целостности нашего государства, именно поэтому с ребятами важно говорить об этом и дома, и в школе.
Школьникам объяснили, как распознавать манипуляции вербовщиков и избегать серьёзных ошибок. Занятие началось с просмотра видеоролика, в котором на реальных примерах было показано, к каким последствиям приводят необдуманные поступки. В видео разобрали самые частые схемы: поджоги релейных шкафов, передачу личных данных, подброс подозрительных предметов и передачу своих банковских карт для незаконных операций. На примере историй подростков, которые сегодня глубоко сожалеют о содеянном, ребятам показали статьи и сроки наказания.
Участники обсудили, почему эти действия квалифицируются как преступления и нередко становятся актами терроризма, когда враг действует чужими руками. Ребята учились видеть в, казалось бы, безобидных поручениях признаки вербовки и понимать общественную опасность таких действий.
— Профилактика вовлечения подростков в противоправную деятельность — одно из важнейших направлений работы системы образования, – подчеркнула заместитель министра образования области Елена Сотникова. – Такие интерактивные занятия помогают ребятам не просто запомнить статьи закона, а по-настоящему прочувствовать риски и научиться видеть опасность там, где она замаскирована под «невинное поручение». Важно, что школьники отрабатывают алгоритмы правильных действий — это может стать решающим фактором в критической ситуации.
Школьники разделились на группы и разобрали вымышленные, но реалистичные ситуации, где подросток сталкивается с опасным выбором. Им нужно было понять, что в истории должно насторожить, и найти шаги, которые помогут избежать преступления и помочь правоохранительным органам.
Особое внимание уделили статье 31 Уголовного кодекса РФ о добровольном отказе от преступления. Ребята обсудили, как своевременное правильное решение позволяет не стать соучастником и помочь в раскрытии преступной схемы. В рамках кейсов школьники также оценили последствия как для тех, кто принял неверные решения, так и для тех, кто поступил ответственно.
Рассказали ребятам и о федеральном информационно‑просветительском проекте «Выход 31». Проект создан в ответ на участившиеся попытки склонить детей к совершению поджогов, подрывов и иных противоправных действий. Его главная задача – защитить подростков и их родителей от вовлечения в террористические и диверсионные организации, поджоги, сбор разведданных и другие опасные деяния.
Мероприятие позволило учащимся не только лучше понять правовые нормы, но и отработать практические навыки распознавания угроз и правильных действий в критических ситуациях.
Теги: Великий Новгород, подростки, вербовка, профилактика, Выход31
