Министерство просвещения одобрило идею Общественной палаты (ОП) включить в школьные уроки по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) раздел по киберзащите, сообщает газета «Известия».
Минпросвещения подтвердило, что занимается вопросом о создании курса по информационной безопасности в ответ на письменный запрос ОП.
Как пояснили в Минпросвещении, с помощью нового курса дети научатся распознавать информационные и компьютерные риски и угрозы, а также предупреждать и предотвращать их. После утверждения новых образовательных стандартов программа предмета ОБЖ будет изменена, пишет ТАСС.
«В период с января по декабрь 2019 года наши специалисты зафиксировали 638 эпизода кибербуллинга, которые получили широкий общественный резонанс», – рассказала Елена Сутормина, глава комиссии ОП по развитию общественной дипломатии, гуманитарному сотрудничеству и сохранению традиционных ценностей.
По ее словам, основными площадками для травли в интернете являются «ВКонтакте» и YouTube. Чаще всего кибербуллинг наблюдается в анонимных сообществах.
Заслуженный профессор Института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина рассказала, что, согласно результатам международного исследования качества образования PISA, Россия вошла в десятку стран с самым высоким уровнем кибербуллинга среди школьников.
Также среди главных опасностей, с которыми могут столкнуться школьники в сети, эксперты называют возможность стать жертвами мошенников или нарваться на педофилов. Сутормина отметила, что современные молодые люди бывают излишне открыты в социальных сетях: оставляют личные данные, выкладывают фотографии, на которых видны ценные вещи, информацию о покупках.
Ранее мониторинговый центр «Безопасность 2.0», который действует при комиссии ОП, разработал буклеты о кибербуллинге для родителей и педагогов. Буклеты рассказывали, что делать, если ребенок столкнулся с травлей в сети.
