Сегодня, 18 февраля, в областном Центре адаптированного обучения прошла презентация шести мастерских предметной области «Технология», оснащенных в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».
В них дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) осваивают одну из востребованных рабочих профессий: «Кондитер», «Повар», «Штукатур», «Маляр», «Швея», «Столяр строительный», «Изготовитель художественных изделий из бересты». Вместе с документом об образовании школы они получают квалификационный разряд, рассказали в пресс-центре правительства области.
.jpg)
Мастерские пополнились новым оборудованием. Например, для швейной мастерской были закуплены гладильная доска со встроенным парогенератором и утюгом, прямострочная промышленная швейная машина, оверлок. В кухне-лаборатории появилась новая электрическая плита, конвекционная печь, пароконвектомат, электрический шкаф. На ремонт и переоснащение мастерских потрачено более 4 млн рублей.
– Это важный момент. Дети с ограниченными возможностями здоровья не всегда могут быстро найти достойную работу. Мы даем им возможность получать первую профессию с помощью современного оборудования. Это позволит им социализироваться и дальше устроиться в жизни, – отметила министр образования Новгородской области Евгения Серебрякова.
Всего в Новгородской области в 2019 году мастерские для профориентационной работы были отремонтированы и оснащены в четырех учреждениях для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
Кроме Центра адаптированного обучения, в федеральном проекте «Современная школа» участвовал Центр инклюзивного образования, адаптированная школа-интернат №4 в Великом Новгороде, адаптированная школа № 1 в Боровичах. Финансирование – 16,3 млн рублей.
В этом году в проект включатся еще два учреждения в Окуловском и Хвойнинском районах.
Обучение и дальнейшее трудоустройство детей с ограниченными возможностями здоровья обсудили на совещании с участием представителей прокуратуры региона, которое прошло в центре после презентации мастерских.
– В 2019 году школу окончили 109 выпускников с ограниченными возможностями здоровья. 55 процентов из них поступили учиться в колледжи и техникумы. Технологический колледж у нас является базовым для детей с инвалидностью. Здесь активно развита профориентационная работа, – сказала Евгения Серебрякова. Также она отметила, что в прошлом году из средних специальных учебных заведений выпустились 25 человек с ОВЗ, из них 16 уже трудоустроены.
Заместитель министра труда и социальной защиты населения региона Владимир Иванов сказал, что с выпускниками с ограниченными возможностями здоровья ведется активная работа. Специалисты по трудоустройству с ними регулярно поддерживают контакт, организуются экскурсии на различные предприятия.
В ходе совещания Андрей Никитин поручил министерству труда и социальной защиты и министерству образования в ближайшее время организовать горячую линию по вопросам трудоустройства людей с ОВЗ, а также проанализировать исполнение квоты рабочих мест для инвалидов во всех областных и муниципальных учреждениях и организациях.
– Это больницы, школы, городские организации. Нужно понять, как там соблюдается квота. Мы должны показать пример бизнес-сообществу. Как мы будем убеждать бизнес брать на работу особенных людей, если не знаем, какая ситуация у нас, – сказал Андрей Никитин, отметив, что в целом в регионе неплохо развита система обучения и трудоустройства инвалидов.
Анализ исполнения квот в областных и муниципальных учреждениях будет проведен в течение месяца.
Теги: Нацпроекты
