По сообщению РИА Новости, Минпосвящения России объявило, что со следующего года во всех регионах страны будет проводиться мониторинг функциональной грамотности. В этом году он апробировался в 5—7 классах общеобразовательных организаций в 16 субъектах.

«Функционально грамотный человек способен использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона задач в различных сферах человеческой деятельности, — писал советский психолог Алексей Леонтьев.

Инструментарий мониторинга — материалы международного исследования PISA. Авторы подчеркивают, что при этом используются все отечественные инновационные разработки в данной области.

В ходе эксперимента этого года ученики тратили на апробационную работу два урока с перерывом. Каждая работа содержала четыре блока (грамотность — математическая, читательская, естественно-научная, финансовая, глобальные компетенции и креативное мышление).

Задание представляло описание реальной ситуации и вопросы к ней. На выполнение каждого блока отводилось 20 минут. Работа выполнялась на компьютере с доступом в Интернет и проверялась автоматически программой. После выполнения ученики могли посмотреть свои результаты.