Внимание, внимание!

— Вниманием детей почти всегда управляем мы — взрослые, словами: «Посмотри», «Обрати внимание», «Ты заметил?», — говорит психолог-методист школы-комплекса «Гармония» Галина Захарова. — Научить ребенка самостоятельно отдавать себе такие команды — это первый шаг в сторону самоорганизации его внимания. Также для его тренировки можете предложить малышу две картинки, между которыми надо найти отличия. Не менее интересными являются тесты, в тексте которых нужно вычеркнуть все лишние буквы, например букву «а».
Но нельзя забывать, что недостаточное внимание может быть и сигналом о нервно-эмоциональной перегрузке ребенка. В этом случае стоит призадуматься, не слишком ли вы переусердствовали с посещением дополнительных занятий.
Также надо помнить и о том, что, расслабившись за время летних каникул, ребенок с трудом входит в новый режим. Родителям, чьи дети уже ходят в школу, рекомендуется недели за две до начала учебных занятий понемногу вспоминать и повторять учебную программу, так как нельзя забывать, что внимание и память надо постоянно тренировать. Задайте своему ребенку вопрос: «Зачем нужно учиться?». Честно расскажите ему о том, почему вы заинтересованы в его успехах. Предложите ему свою помощь.
Многие дети, особенно дошкольники, на ваше приглашение позаниматься отвечают: «Не хочу!». В этом случае стоит попробовать совместить учебные занятия с игрой. Например, позаниматься с ребенком математикой так, чтобы он этого не заметил. Попросите его расставить на стол тарелки для вашей семьи или кукол в шкафу по росту. Не хочет читать? Придумайте оригинальную игру про разведчиков и кладоискателей, в которой обязательно надо читать таинственные послания.