В этом году много разговоров среди педагогов было по поводу повышения им заработной платы. Складывается впечатление, что кроме денег, работников учебных заведений ничего больше и не волнует. Интересно, какие вопросы задают педагоги на встречах с представителями областной власти?
Борис ГРАЧЕВ,
Старорусский район
На прошедших в Великом Новгороде общественных слушаниях по поводу выполнения майских указов президента как раз и обсуждалась ситуация в образовании. В этом году действительно на различных совещаниях в контексте обсуждения положения дел в бюджетных отраслях шла речь о заработной плате, потому как один из указов касается ее повышения.
Наша область, по словам первого вице-губернатора области Вероники МИНИНОЙ, по итогам девяти месяцев текущего года полностью справилась с заданием по заработной плате педагогов общеобразовательных школ, выдерживается хороший темп повышения и в дошкольных учреждениях. Несколько хуже обстоит дело в учреждениях дополнительного и профессионального образования, но к концу года плановые показатели по заработной плате будут достигнуты и в этих заведениях.
Общественные слушания подразумевают живое общение: острые вопросы из зала и честные ответы на них ответственных лиц. Несмотря на то, что зал был полон, в очередь к микрофону педагоги не выстраивались.
Вопросов было мало. Что интересовало специалистов образования? В первую очередь заработки. Беспокоятся специалисты по поводу большого разрыва в этом году, после повышения педагогам, в получке воспитателей и технического персонала детских садов. Прозвучало предложение от представителей Шимского района повысить долю родительской платы, чтобы увеличить зарплаты нянечкам, кухонным и прочим обслуживающим работникам дошкольных заведений. Интересовались учителя и повышением базовых педагогических ставок, а не стимулирующих надбавок, которые на вполне законных основаниях можно и сократить. Руководитель профильного департамента области Анатолий ОСИПОВ ответил, что в настоящее время в Минобрнауки России разрабатывается новое положение о величине базовой ставки и ее отношения к стимулирующей.
Из незарплатных из зала прозвучал всего один вопрос: о строительстве еще одного корпуса детского сада в поселке Панковка Новгородского района, где нуждаются в устройстве в группы более 100 малышей до трех лет.
Другие темы на общественных слушаниях педагогами не поднимались. (Людмила ДАНИЛКИНА)
